Decoramos utilizando la cortadora láser.

Actividades realizadas con los alumnos de 1º de Diversificación y 2º de la E.S.O. B. Profesora Ana María Beltrán, Departamento de inglés con la colaboración especial del departamento de Tecnología. 

OBJETIVOS

Los objetivos para este curso han sido:

•  Hacer ver a los alumnos que reutilizando material se pueden lograr resultados bastante aceptables y consumir con sensatez. 
• Potenciar el trabajo en equipo, la organización y gestión de los recursos con los que hemos contado. 
• Hacer el gasto mínimo al centro y usar material de otros cursos para decorar la entrada del edificio Massa Solís en fecha destacadas. Hemos utilizado adornos hechos por los alumnos del centro a lo largo de los años, con materiales sostenibles, fáciles de reciclar y con el fin de no usar plásticos.

ACTIVIDADES REALIZADAS.

Todos los cursos se decora la entrada del edificio Massa Solís en Halloween y Navidad. Días antes de las fechas previstas hemos preparado el material y el viernes antes de la celebración de Halloween y 20 días antes de navidad los alumnos de 1º de Diversificación y los alumnos de 2º de la E.S.O. B han colocado los adornos. 

Los adornos han sido creados por los alumnos en el aula de Tecnología con la cortadora láser.

Tras la celebración de dichas festividades los alumnos han recogido todo el material y se ha guardado para años venideros. 

VALORACIÓN CUALITATIVA DE LA ACTIVIDAD.

La participación ha sido muy buena, a los alumnos les encanta este tipo de actividades. Creo que es digno de mención que los alumnos de 1º de Diversificación se han sentido protagonistas de esta actividad, por contar con ellos. Es un grupo pequeño y muy heterogéneo, son tolerantes y participativos. En cuanto a la valoración cuantitativa, decir que no teníamos presupuesto y sólo hemos gastado 17 euros para comprar goma Eva y una caja de clips para colgar los adornos.

CONCLUSIONES 

El propósito al realizar estas actividades es ahorrar dinero al centro y enseñar a los alumnos que se pueden hacer cosas bonitas con la participación de todos, cosas reutilizables y sostenibles sin derrochar y sin hacer daño al medio ambiente sabiendo gestionar lo que tenemos. Por esto lo he relacionado con la ODS educación y calidad.