Trabajamos los ODS en la asignatura de Unión Europea.
En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar uno de los aspectos más importantes y actuales de nuestra sociedad. Vamos a analizar como la Unión Europea trabaja e intenta conseguir alcanzar los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenibles. En el año 2015 los estados miembros de ONU, junto con ONGs y ciudadanos, propusieron desarrollar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, los cuales buscan alcanzar de manera equilibrada tres dimensiones del desarrollo sostenible: el ámbito económico, social y ambiental. Para ello se estableció una agenda internacional proyectada hasta el año 2030. Esta situación de aprendizaje es un excelente medio educativo debido a la características cooperativas e integradoras que conlleva. Está es una actividad en la que todos y todas son “imprescindibles” para el desarrollo y consecución exitosa de la tarea.
Vamos a trabajar esta actividad se desarrolla con los alumnos de 3ºESO y se trabaja en 5 sesiones:
Sesión 1º.
- Descripción: Comenzamos con una evaluación inicial de los conocimientos previos que los alumnos tienen acerca de los Objetivo de Desarrollo Sostenible.
- Continuaremos con una serie de preguntas sobre el conocimiento de este periodo histórico tales como:¿Qué son los ODS? ¿Lo habéis estudiado en alguna materia?¿Cuántos ODS hay? ¿Sabéis qué hace la UE para alcanzarlos?
- Descripción: Presentaremos también de un esquema de los con ODS Les propondremos así mismo que vayan realizando que cada alumno o cada pareja de alumnos trabajen de manera independiente uno de eso 17 ODS.
- Tras la explicación de la sesión anterior, lo alumnos preguntas dudas sobre la misma y a continuación comenzamos a trabajar los ODS
- Trabajo individual o en pareja sobre el ODS que le haya tocado investigar.
- Descripción: Presentación del programa de radio a la clase para autoevaluación y coevaluación.
- Resolución de las dudas que hayan surgido a lo largo de las anteriores sesiones.
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